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10.

杜日恆抵达新教室时,二年三班的学生们排成一列,准备往礼堂去。

在无声当中,眾人等待着,等待杜日恆将书包放至讲台。

班导师明显失去耐心,见杜日恆仍旧踟躕,久久没有动作,他越发急躁。她双眼积累的泪水亦令他不明所以,更加厌烦,吼道:「快点去放!」

简单一道指令,不过放个书包而已,为什么可以磨蹭这么久?杜日恆开始用手背抹眼泪的时候,班导师的不耐与不解已经到了极点。他对这个学生的印象糟糕透顶,认定她不仅不合群,浪费大家时间,还是个动不动就哭的麻烦。

其他学生们交头接耳,聊起天来,原本整顿好的秩序陷入混乱,更为加深了班导师的烦躁。

班导师再次出声,向杜日恆下达最后通牒,「快点,全班就等你一个,不要再拖拖拉拉了。」

他不会晓得,能够揹着书包是多么

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